Какво Ви мотивира да сте учител?
Мечтаех да бъда учител от дете. Началната ми учителка беше вдъхновяващ и прекрасен човек. Днес, вече 22 години откакто работя като учител, мога да кажа, че дните, в които съм съжалявала за избора си се броят на пръстите на ръката.
Винаги съм приемала работата си на учител като мисия. Да имаш възможността да видиш бъдещето преди всички и да имаш привилегията да променяш към по-добро, това е, което най-много ме мотивира.
Разкажете ни една любима случка в училище.
Много са любимите ми случки, но една ме разсмя истински. Преподавам микроикономика и се налага да се учат много схеми и графики. Една от схемите е основна за науката и я повтарям обикновено всеки час. За Коледното тържество в училище, моят клас беше поръчал торта с тази схема. „ Щом не я научаваме, ще я изядем тази схема!“
Кой беше вашият любим предмет в училище?
Любими предмети в училище ми бяха : литературата и историята.
Къде са будителите?
Будители все още има навсякъде, всеки, които прави живота ни по-добър и отношенията между хората по-човешки, може да се нарече будител, защото буди добро.
С какво се гордеете като учител?
Гордея се, кагато децата израстват като достойни хора, гордея се, когато детска душа е „спасена“ от лоши навици и пороци и се гордея с успехите на моите ученици.
Как виждате класната си стая след 5 години?
В мечтите ми ,това е красива обучителна среда с деца, които искат да знаят все повече и повече. Деца, които се вълнуват, мечтаят и са щастливи от срещите си всеки ден.
Какво искате да се промени в българската образователна система?
Много ми се иска в образователната система да попадат само хора, които са призвани да работят с деца. Много ми се иска правилата да са по-строги, както за децата , така и за родителите. Не става въпрос поголовно да се наказва, но има случаи, в които мъчейки се да поправим непоправимото, лишаваме много деца от чувството им за справедливост, от спокойствието им и нормалното им ежедневие.
Кое е най-важното, на което искате да научите своите учениците?
Най-важно за мен е преди всичко да бъдат човечни, да си помагат и да се подкрепят, да се изправят винаги, когато срещат трудно преодолими проблеми и да вярват в доброто.
Опишете ни класната си стая.
Днес класната ми стая е много „ малка“, защото преподавам само на един клас./ От три години съм директор в училището, в коета работя вече повече от 20 години/
Когато в тази стая ме гледат разбиращи очи, винаги се чувствам добре. Обичам да провокирам с въпроси учениците си, щастлива съм когато те шумят и спорят, за да вземат едно или друго решение, радвам се , когато притихват, за да чуят поредния ми разказ. В годините е имало и случаи, когато не мога да стигна до тях, усещала съм, че не успявам и тогава ми е трудно.
Кой беше вашият любим учител и защо?
Много любими учители съм имала в детството си, началната ми учителка г-жа Петрова, след това учителят ми по история г.н Спиров, учителката ми по химия. Всъщност няма да ги изреждам, аз имах късмета повечето ми учители да са строги, на много впечатляващи и вдъхновяващи личности.