Търсене Календар Блог За нас Партньори Бизнес Контакти
Обучение на Център за приобщаващо образование: Процес на самооценка и планиране на приоритети за развитие на училището
Гласувай
Рейтинг
0

Център за приобщаващо образование организира на обучение на тема „Процес на самооценка и планиране на приоритети на училището .

Защо е важно? Обучението помага за организиране на самооценка на училището  като предлага възможност за качествен анализ отвътре-навън, който улеснява училището в това да върви по пътя на собственото си уникално развитие.

  • За кого е? Обучението е подходящо за всяко училище, което вижда смисъл и полага усилия в посока на собственото си развитие като организация и екип, както и за изграждане на приобщаваща училищна среда, в която всяко дете (не само децата със СОП) и всеки учител е успешен, а всеки родител - добре дошъл.
  • Как помага в работата? Процесът на самооценка, който се разглежда по време на обучението, се осъществява посредством Инструмента за анализ на училищната среда (авторски продукт на Център за приобщаващо образование пилотиран с 13 партньорски училища в страната).
  • Областите на самооценка в Инструмента включат Училищно управление (лидерство и ефективно управление на ресурсите за организиране на приобщаваща училищна среда) и Педагогически практики (ефективен образователен процес, който отчита индивидуалните особености и напредък на всяко дете), надградени с елементите Детска закрила (изграждане на безопасна среда) и Партньорство с родителите (училището като активна страна за включване на всички родители в училищния живот).

Работата с Инструмента води училищния екип през регулярен ежегоден цикъл на структурирана самооценка, анализиране на резултатите и планиране и изпълнение на приоритети и дейности в четирите области и проследяване и анализ  на резултатите преди следващата вътрешна оценка.

Процесът и Инструментът могат да бъдат използвани в подкрепа на процеса на реализиране на вътрешна оценка съгласно Наредба 16.

По време не Обучението участниците ще се запознаят с инструменти и материали, които да използват в помощ на организацията на работата си във всеки етап на цикъла на работа с Инструмента.

  • Задължително условие за участие в обучението е предварителното преминаване през електронния курс на Центъра „Запознаване с приобщаващото образование“, който ще запознае участниците с теорията и практиката на развитие на училището като системен процес, ключовата роля на работата в екип и четирите области на развитие и управление, които са в основата на Инструмента за анализ на училищната среда. Завършването на електронния курс отнема от 8 часа до няколко дни, в зависимост от индивидуалното темпо и отделено ежедневно време.

Кога: 30-ти септември (събота) 2017 г.

Продължителност: 9:00 – 17:00 ч. Предвидени са 2 кафе паузи и време за обяд.

Къде: ул. „Княз Борис I” 133, ет. 1 (офисът на Център за приобщаващо образование)

  • Кредити: 1 бр. (Онлайн курс „Запознаване с приобщаващото образование“ + еднодневно офлайн обучение „Процес на самооценка и планиране на приоритети на училището“)
  • Максимум брой участници в обучението: 20 човека

Цена: 80 лв.

Екипът от обучители, които го водят включва:

Стефка Георгиева Чинчева, специалист „Обучение и развитие“ в Център за приобщаващо образование е обучител по теми, засягащи сътрудничеството между училището и родителите, психичното здраве на учителите и подкрепата на лидерските екипи за изграждане на приобщаваща училищна среда. Тя консултира и работи терапевтично в рамките на психоаналитичната парадигма с деца и възрастни.

Лилия Кръстева - Пеева е ръководител на Проучвания, анализи и методологии, мониторинг и оценка в Център за приобщаващо образование. Магистър по Международно развитие от Университета в Охайо с опит в сферата на глобално образование, организиране на обучения и работа с млади хора. Участва в работната група за изготвяне на ЗПУО и ДОС за приобщаващо образование.

Десислава Колева, специалист „Обучение и развитие“, е част от екипа на Център за приобщаващо образование от самото му създаване. Работила е над изследвания, публикации, обучения и проекти за приобщаващо образование в България, Западните Балкани и Централна Азия.

За повече информация и записване, моля свържете се с Добрин Георгиев, d.georgiev@cie-bg.eu, 0889 73 42 56

Кое е образованието на бъдещето и какъв е пътят до него?
Как изглежда образованието на бъдещето, от какви умения имат нужда днешните деца, за да се реализират успешно в бъдеще, и как да привлечем и подготвим способни учители - това са само някои от темите, на които ще обърне внимание големият форум "Образование: За...
Oбучение на тема „Как да разработим работещи политика и процедури за закрила на детето в нашето училище“.
Център за приобщаващо образование Ви кани на обучение на тема „Как да разработим работещи политика и процедури за закрила на детето в нашето училище“. Обучението ще акцентира върху...
Национална кампания "Будителите"
Връзка към buditelite.bg   Образователна платформа „Училища.бг“ организира национална кампания „Будителите“ ,която има цел да покаже добрите практики и дейни хора в българското образование.За съжаление ежедневно се сблъскваме с...
Уъркшоп за учители на тема: Как да създадем общност в приобщаващата класна стая
Кога: 1 ноември 2018 г.Къде: Project lab, бул. "Мария Луиза" №58, етаж 2 (до Лъвов мост)Много важна част от работата на учителя е да създаде такава атмосфера в класната стая, която да позволява на децата да се чувстват сигурни, спокойни и ценени, активно да участват в часа...
Приобщаващо образование 2018 – „Роли и взаимодействие в приобщаващото образование“
От името на Център за приобщаващо образование, Ви каним на международната годишна конференция Приобщаващо образование 2018 – „Роли и взаимодействие в приобщаващото образование“, която ще се проведе на 3-ти ноември 2018 г., в Националния дворец на...
Президентът награждава първите българи, постигнали златно ниво в Международна награда на херцога на Единбург
Седем младежи ще бъдат отличени за своите постижения в престижната международна програмаПървите младежи, постигнали златното ниво на Международната награда на херцога на Единбург в България ще бъдат отличени на церемония по награждаване на...
“Заедно в час” започва набирането на участници в програмата си, които ще преподават като учители от септември 2019 г.
Фондация “Заедно в час” започва набирането на участници в програмата си за професионално и лидерско развитие, които ще започнат работа като учители от септември 2019 г. в 11 региона на страната - Велико Търново, Враца, Ловеч, Монтана, Пазарджик, Плевен, Пловдив, Разград,...
„Партньорство с родителите като елемент на Модела за изграждане на приобщаваща училищна среда“
Център за приобщаващо образование организира обучение на тема „Партньорство с родителите като елемент на Модела за изграждане на приобщаваща училищна среда“, одобрено със заповед № РД09-1010/24.01.2017 на Министъра на образованието...