Търсене Календар Блог За нас Партньори Бизнес Контакти
Над 150 учители и директори от цялата страна се събраха, за да обсъдят приобщаващи образователни практики
Гласувай
Рейтинг
0

Център за приобщаващо образованиеорганизира национална конференция „Приобщаващи образователни практики“ 2018 във Велико Търново в рамките на кампания „Дни на приобщаването“

 

Въвеждането на приобщаващи образователни практики в училище се случва с много загриженост към училището и учениците, мотивация и с постоянен стремеж към развитие и желание за учене. Те не изискват допълнителна документация към институциите, нито пък формализиране на инициативите. Ограничението на средства не е пречка, когато има мотивиран училищен екип, който работи активно за вдъхновяване на своите ученици и за намиране на различни начини за разгръщане на техния потенциал. Учители и директори споделиха, че целта на въвеждането на по-разнообразни и приобщаващи практики е „децата да влизат в училище, не защото е задължително, а защото наистина искат да бъдат там“. Това стана ясно от провелата се тази събота национална конференция „Приобщаващи образователни практики 2018“, организирана от Център за приобщаващо образование. 

Събитието събра над 150 учители, специалисти и директори от цялата страна, пред които техни колеги представиха 28 образователни практики в темите: училищно управление, партньорство с родителите, отваряне на училището към местната общност, въвеждане на иновативни образователни практики, развитие на училищния екип, развиване на меките умения на учениците, увеличаване на мотивацията децата да ходят на училище. В практиките за включване на родители в училищния живот, директорът на ОУ „Антон Страшимиров“ в с. Бохот поясни, че всичко се случва на основата на преживяване. „Родителите влизат в час за пробни уроци, което ги кара не само да обуят обувките на учителите, но и преминат дълго разстояние с тях и така започват да гледат по друг начин на учителската професия“.

Учителите и директорите представиха своите практики в няколко кръга в начален и в прогимназиален и гимназиален етап. От техните презентации разбрахме: как българската шевица може да вдъхновява и улеснява учениците в часовете по математика; как учениците могат да управляват емоциите си чрез различни техники; как да получат по-високи резултати на НВО, когато по време на часовете използват smart-карти и много други. Действително, всяка една практика е постигнала много добри резултати и заслужава да бъде разпространена и в други училища. 

„От много време искахме да организираме такъв форум, на който да срещнем мислещи в една посока учители, директори и специалисти. Приобщаващото образование е процес, който изисква както лична, така и промяна на ниво училищно управление. Получихме над 70 практики в конкурса за участие в конференцията, което доказва, че освен нормативна рамка, приобщаващото образование вече е споделена ценност, към която се стремят много училища в страната“,сподели Виктория Троянова, специалист „Образователни методологии“ в Център за приобщаващо образование.

Следобед, Ерин Макрайт, учител  и ментор на учители от САЩ, но и придобила впечатляващ опит в образователните системи на страни от целия свят, направи презентация на тема „Как да се случва ученето вътре в екипа. Професионална общност за учене и развитие“, с която представи друга перспектива върху организацията на процесите вътре в училище, даде насоки как учителите сами могат да се мотивират и да повишават знанията и уменията си и как да развиват този процес на постоянно учене в своите училища.  На следващия ден тя доразви темата за изграждане на професионална общност като проведе уъркшоп.

Представените практики ще бъдат качени на Приобщи.се.

Конференцията е част от национална кампания „Дни на приобщаването 2018 – Дайте им Крила“на Център за приобщаващо образование. Тази година тя се фокусира върху подкрепата, която цялата общност – семейството, бизнесът и институциите, могат да окажат на училището, за да може то да изпълни своята основна мисия – да даде крила на децата ни. Кампанията се осъществява с подкрепата на Фондация „Америка за България“.

Национална кампания "Будителите"
Връзка към buditelite.bg   Образователна платформа „Училища.бг“ организира национална кампания „Будителите“ ,която има цел да покаже добрите практики и дейни хора в българското образование.За съжаление ежедневно се сблъскваме с...
Уъркшоп за учители на тема: Как да създадем общност в приобщаващата класна стая
Кога: 1 ноември 2018 г.Къде: Project lab, бул. "Мария Луиза" №58, етаж 2 (до Лъвов мост)Много важна част от работата на учителя е да създаде такава атмосфера в класната стая, която да позволява на децата да се чувстват сигурни, спокойни и ценени, активно да участват в часа...
Национална верига по мини-волейбол "Малки великани" 2018
ЗАД „БУЛСТРАД ВИЕНА ИНШУРЪНС ГРУП” стартира новата си инициатива в подкрепа на активния и здравословен начин на живот на подрастващите и в интерес към развитието на волейбола:Национална верига по мини-волейбол “Малки великани”...
Приобщаващо образование 2018 – „Роли и взаимодействие в приобщаващото образование“
От името на Център за приобщаващо образование, Ви каним на международната годишна конференция Приобщаващо образование 2018 – „Роли и взаимодействие в приобщаващото образование“, която ще се проведе на 3-ти ноември 2018 г., в Националния дворец на...
Президентът награждава първите българи, постигнали златно ниво в Международна награда на херцога на Единбург
Седем младежи ще бъдат отличени за своите постижения в престижната международна програмаПървите младежи, постигнали златното ниво на Международната награда на херцога на Единбург в България ще бъдат отличени на церемония по награждаване на...
“Заедно в час” започва набирането на участници в програмата си, които ще преподават като учители от септември 2019 г.
Фондация “Заедно в час” започва набирането на участници в програмата си за професионално и лидерско развитие, които ще започнат работа като учители от септември 2019 г. в 11 региона на страната - Велико Търново, Враца, Ловеч, Монтана, Пазарджик, Плевен, Пловдив, Разград,...
„Партньорство с родителите като елемент на Модела за изграждане на приобщаваща училищна среда“
Център за приобщаващо образование организира обучение на тема „Партньорство с родителите като елемент на Модела за изграждане на приобщаваща училищна среда“, одобрено със заповед № РД09-1010/24.01.2017 на Министъра на образованието...
НАЦИОНАЛНО ПРЕДСТАВИТЕЛНО ПРОУЧВАНЕ
САМО 4% ОТ УЧИЛИЩАТА В БЪЛГАРИЯ ПОСТИГАТ ЕДНОВРЕМЕННО ВИСОКИ ОЦЕНКИ И ВИСОКО БЛАГОПОЛУЧИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, ПОКАЗА НАЦИОНАЛНО ПРЕДСТАВИТЕЛНО ПРОУЧВАНЕНов индекс на Център за приобщаващо образование определя кое характеризира успешното училище.38.4% от...